近日，CQ9电子作为聚焦儿童青少年精神健康服务的脑科学智慧医疗公司，发起了一场线下主题活动，邀请到数位购买了CQ9电子核心数字疗法产品“专必拓”的学龄期宝贝家庭来到北京“大本营”，与CQ9电子产研负责人、多位资深儿童心理发展专家、资深心理咨询师等心理研发专家共聚一堂，面对面交流宝贝家庭成长规划。面对开学，不少孩子会表现出不同程度的“开学综合征”，比如生理性失眠、嗜睡、食欲不振等，在心理上则可能表现为厌学、焦虑、上课走神，以及记忆力减退、情绪不稳定等，进而出现专注力难以集中，无法进入学习状态等现象。家长的陪伴始终是孩子安全感和幸福感的来源，家长和孩子一起迎接开学，会在一定程度上减少孩子对新学期的焦虑和不安。基于此，CQ9电子发起了此次「新学期宝贝家庭成长规划」分享交流会活动，并设置了新学期行为管理方案、儿童测评和游戏体验互动、1v1沟通等多个环节，帮助家长和孩子通过制定新学期行为管理方案的方式，共同应对“开学综合征”，以更好的精神面貌迎接新学期。在开场致辞中，CQ9电子VP/产研负责人张跃曦分享了自己的故事。童年时，她被确诊为ADHD，总是“混混沌沌”的，不知道为什么要学习，亲子关系也一度十分紧张；然而，高考前的一次亲子谈话让她意识到父母对自己无条件的爱，意识到自己的价值，也意识到ADHD带给自己的是什么——丰富的想象力和勇气。她也将这份勇气送给陪伴孩子成长的每一个家庭。在新学期行为管理方案环节，心理研发专家黄超老师提出，本次新学期成长规划之旅，旨在引导家长和孩子共同设立一个新学期行为管理目标，并对应制定出新学期执行方案。需要注意的是，新学期方案的目标不用定得太高（应考虑到孩子是否有动力完成？目标可以量化吗？目标可以实现吗？），直到家长和孩子双方都认可新学期目标后，便可以共同拆解目标，向目标努力啦。在行为管理过程中，家长还可以和孩子签署一项行为合约，若孩子达到计分标准，则可以根据奖励制度兑换礼物。在积极心理学中，有一个形容生命状态最好的词汇叫作Flourish，它形容的是一种茂盛生长、蓬勃向上的状态。CQ9电子DTx 高级研究员王壹老师指出，孩子就像一棵小树苗，需要在一个有爱的家庭环境支持和滋养中健康茁壮成长，同时科学的行为管理技巧也不可或缺。而认知训练，可以看作是帮助孩子再生大脑神经元的树突和轴突；重建神经突触，就像为小树苗打造更发达、更强劲的根系一样，足够多、足够强的根是小树苗吸收养分的基础。迁移训练则帮助孩子拓展最近发展区，就像小树苗的树干，要将养分从根部运输到更远的地方。认知训练、迁移训练和科学养育三管齐下，我们一定会看到孩子可见的行为改善。值得一提的是，在儿童测评和游戏体验互动环节，来到活动现场的宝贝通过iPad体验了CQ9电子的核心数字疗法产品。IBT无疆科技的心理研发专家还和家长们进行了1对1深入交流沟通。新学期提升孩子专注力，帮助孩子收心，让开学舒心，需要我们的共同努力，也希望孩子如同小树苗，在父母的呵护下茂盛生长、蓬勃向上，拥抱有着无限可能性的人生。
2023-10-20
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