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    那么，接下来CQ9电子跟大家聊聊：孩子多动症很容易被家长误以为不听话，打过骂过也不见好转，那么，真的是孩子不听话那么简单吗？或许你的孩子可能就是ADHD患者。 

    1、什么是ADHD？ 

    医学上叫注意缺陷多动障碍，俗称“多动症”。目前在我国，儿童多动症患者的总体就诊率不到10%。什么原因导致就诊率这么低？主要是因为社会上对ADHD缺乏足够认识，以及缺少从事专业治疗的医护人员。 

    2、ADHD的具体表现 

    “注意力缺陷，或者是多动、乱动，这两种现象是多动症的核心症状。”方拴锋说，患者与普通孩子最大的区别是不分场合、时间，时刻都在“搞破坏”。 

    “很多家长都觉得‘没什么是打屁股解决不了的事’，但想要治疗ADHD，还真不是打一顿这么简单。”上海交通大学附属上海精神卫生中心儿少精神科主任医师杜亚松说。 

    多动症孩子和普通孩子的区别何在？“临床上孩子能不能听话、受不受指示命令，就是最重要的标准。”杜亚松说，比如过马路怎么拉都拉不住；饭桌上故意打破碗盘、跑来跑去；课堂上听不进课，习惯性开小差…… 

    如果孩子总是不由自主地做出这些行为，且症状持续半年以上，说明真的“生病”了。 

    3、ADHD的患病原因及患者家属的心理感受 

    ADHD的患病原因有很多，比如跟遗传和外部环境有关，又比如孕期抽烟喝酒、父母情绪不稳定等。 

    临床患病的男女比例约为4:1，患病女孩更容易被家长忽略，有些甚至到上大学才意识到需要治疗。有个上大一的女孩，第一年挂科4门，跟宿舍里每个人都打过架，来就诊时情绪特别低落。方拴锋说，“其实孩子的症状在以前就出现了，只是家长觉得是青春期的叛逆。” 

    病耻感也一直困扰着患者和家属。“家长没意识到是病，反而归咎于孩子，这是对孩子的贬低，也是先入为主，从一开始就走错方向了。” 

    临床治疗上，6岁以上的孩子可以借助药物辅助治疗。但怎么吃药，能不能吃药，又是摆在家长面前的问题。方拴锋说，他经常会遇到一些家长，诊断后不愿治疗，“有时候父母愿意了，孩子的奶奶不愿意，老人家要先自己吃一下药试试看。说到底，还是社会上对ADHD有认知误区。” 

    4、治疗ADHD需要做些什么？ 

    治疗ADHD，需要医院、学校、家庭三方联动，临床诊断需要家长和老师的问卷来评估孩子的变化，治疗中除了借助药物辅助，情绪管理、社交功能训练等需要家庭和学校共同参与。 

    令人欣慰的是，这几年越来越多的人开始重视ADHD病症，我们关注孩子的内心世界，但帮他们解决问题还是要向外走，让孩子走出自我的小世界，走向更广阔的天空。 

    以上便是CQ9电子分享的相关内容，希望对大家有所帮助！我们携手并肩，用温暖的技术守护每一寸脑区，释放思想的边界，守护每一个受脑神经疾病困扰的家庭。以成为全球深受信赖的脑科技公司为团队愿景，永不止步，不断探索。